«Путешествие в Музыкальный город»

В подготовительных группах детского сада № 9 «Ромашка» прошло развлечение «Путешествие в Музыкальный город». Целью которого было развивать творческие и музыкальные способности детей средствами всех видов музыкальной деятельности, делая жизнь воспитанников наиболее интересной и содержательной.


Под волшебную музыку «Танец Феи Драже» П.И. Чайковского из балета «Щелкунчик», в зале появилась Фея Музыки (одетая в красивое платье, украшенное нотками и с музыкальным инструментом – треугольником). Она поинтересовалась у детей, знают ли они композитора, который написал эту музыку, и пригласила в музыкальное путешествие. Ребята быстро назвали композитора и с радостью согласились отправиться в путешествие.
Фея Музыки приготовила волшебную шкатулку с сюрпризом, но чтобы узнать что там, нужно было отгадать загадку. Дети сразу догадались, что в шкатулке находятся музыкальные инструменты. Но когда пришло время открыть шкатулку, музыкальных инструментов там не оказалось. Их забрала Злая Колдунья, а взамен оставила карту города для их поисков.
Тогда Фея Музыки обратилась за помощью к ребятам и созвала музыкальный совет, чтобы ребята могли высказать свое мнение по поводу решения возникшей проблемы. После совета все заняли места в музыкальном паровозике и отправились в путешествие.
Первая остановка – «Музыкальный кинотеатр», где ребята должны были ответить на вопросы викторины (интерактивная игра «Музыкальная викторина). Вторая остановка – «Инструментальная», ребятам необходимо было собрать музыкальные пазлы (изображения целых ударных инструментов из разрезанных на части картинок и назвать их). Следующая остановка – «Танцевальная», здесь ребята выполняли различные ритмические движения.
А пока ребята вместе с Феей Музыки путешествовали, Злая Колдунья наблюдала за ними в экран и была очень довольна тем, что ребята справились со всеми ее заданиями. Она развеселилась, подобрела и вернула музыкальные инструменты, чтобы все смогли сыграть в оркестре. А еще подарила новые музыкальные инструменты в уголок группы.